![\"Acceso](\"https:\/\/blogs.ifla.org\/lpa\/files\/2018\/10\/OAWeekOpenScience-es.png\")
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Por\u00a0David Ram\u00edrez-Ord\u00f3\u00f1ez<\/a><\/p>\n [la versi\u00f3n inglesa del post est\u00e1 disponible aqu\u00ed<\/a>]<\/p>\n Tener acceso a los resultados de investigaci\u00f3n es un muy buen primer paso de un camino mucho m\u00e1s largo. Enmarcando al acceso abierto en su contexto general, se encuentra casi como el final de una cadena que deriva en la ruta verde (el auto archivo) y la ruta dorada (la publicaci\u00f3n), pero vale la pena empezar a recorrer la cadena hacia atr\u00e1s.<\/p>\n En este gr\u00e1fico se puede entender la taxonom\u00eda de la ciencia abierta.<\/p>\n Junto con el acceso abierto se encuentran:<\/p>\n Una forma sencilla de interpretar este panorama general es la idea de ofrecer el c\u00f3digo fuente. Entre los desarrolladores de software, un programa tiene dos partes: 1) su c\u00f3digo fuente, que permite modificaciones y a su vez es el que genera 2) el ejecutable, que es el programa funcionando.<\/p>\n Si llevamos la idea de c\u00f3digo fuente a los procesadores de texto, podr\u00eda decirse que un documento en pdf<\/em> es el ejecutable, el resultado de la escritura y su c\u00f3digo fuente es el archivo en Word<\/em> que lo gener\u00f3. Quienes han intentado modificar un pdf sabr\u00e1n que es mucho m\u00e1s sencillo modificarlo si tienes acceso al archivo en Word que lo produjo.<\/p>\n Es por esto que me gusta pensar que quien adem\u00e1s de abrir el resultado de una investigaci\u00f3n mediante el acceso abierto ofrece acceso al \u201cc\u00f3digo fuente\u201d de su investigaci\u00f3n es como el vecino que pone flores en su balc\u00f3n: ayuda a embellecer su vecindario. Ayudar\u00e1 a que los investigadores de su campo del conocimiento tengan m\u00e1s para avanzar en sus investigaciones.<\/p>\n Si la investigaci\u00f3n tiene datos, es muy com\u00fan ver art\u00edculos o libros con gr\u00e1ficos. Siguiendo la met\u00e1fora de abrir el c\u00f3digo fuente para los datos, habr\u00eda que dar acceso no s\u00f3lo al gr\u00e1fico bajo licencias abiertas, que ser\u00edan los \u201cejecutables\u201d en nuestro ejemplo del software. Las tablas con los datos, por ejemplo un archivo en Excel<\/em>, ser\u00eda el equivalente al c\u00f3digo fuente.<\/p>\n Con ese archivo de datos no s\u00f3lo podr\u00edamos generar el mismo gr\u00e1fico que se encuentra en el art\u00edculo o libro publicado en acceso abierto. Tambi\u00e9n tenemos la posibilidad de hacer otros gr\u00e1ficos basados en esos mismos datos, hacer an\u00e1lisis diferentes o incluso mezclar diferentes tipos de datos para obtener nuevos resultados.<\/p>\n Publicar los datos es un camino para empezar con los datos abiertos, otro componente de la ciencia abierta.<\/p>\n En mis dos ejemplos pasados, en del archivo en pdf y su documento en Word y en el de un gr\u00e1fico y los datos en Excel us\u00e9 como ejemplo dos herramientas muy populares, pero que no son libres. Si bien nos hemos acostumbrado a usarlas por su popularidad, para emplearlas debemos pagar una licencia por su uso. La verdad es que hay m\u00faltiples opciones en el software libre.<\/p>\n Libre Office por ejemplo tiene Writer<\/em>, que es el equivalente a Word<\/em> y Calc<\/em> que es el equivalente a Excel<\/em>. Si aplicamos la met\u00e1fora de dar acceso al c\u00f3digo fuente, pero esta vez sobre las herramientas el resultado es no s\u00f3lo mencionar con qu\u00e9 herramienta se construy\u00f3 el art\u00edculo publicado en abierto, sino permitir que cualquier persona pueda descargarse estas herramientas y usarlas.<\/p>\n De esta forma se est\u00e1 abarcando las herramientas abiertas y adem\u00e1s la ciencia reproducible. Dar todas las condiciones para que otros repliquen tus experimentos y mediciones y que estos a su vez publiquen los resultados de sus investigaciones de la misma forma hace que la ciencia avance m\u00e1s r\u00e1pido.<\/p>\n Uno de los principios del acceso abierto es el acceso a las publicaciones cient\u00edficas sin barreras tecnol\u00f3gicas, legales o econ\u00f3micas. Si empezamos a expandir este principio a la ciencia abierta estamos promoviendo no s\u00f3lo el acceso a la informaci\u00f3n, sino el desarrollo de capacidades informacionales. Si lo expandimos un poco m\u00e1s realmente lo que estamos defendiendo es el Derecho humano de acceso a la informaci\u00f3n y a la libertad de pensamiento sin barreras tecnol\u00f3gicas, legales o econ\u00f3micas.<\/p>\n Adicionalmente el apoyar la ciencia abierta asegura m\u00e1s y mejores oportunidades para garantizar la preservaci\u00f3n digital: \u00bfCu\u00e1ntos de nosotros podemos acceder a archivos digitales producidos en software que ya no est\u00e1 disponible en el mercado? Si apenas hace 20 a\u00f1os us\u00e1bamos disquetes \u00bfC\u00f3mo podremos acceder en 20 a\u00f1os a la informaci\u00f3n producida hoy? \u00bfTendremos la capacidad de acceder y reproducir estos documentos sin las barreras legales y econ\u00f3micas?<\/p>\n Este texto fue escrito en Ghostwriter<\/a> usando markdown para exportarlo a html, el formato en el que seguramente estar\u00e1s leyendo este art\u00edculo. El c\u00f3digo fuente puede descargarse en este enlace<\/a> y est\u00e1 obra est\u00e1 en dominio p\u00fablico desde su creaci\u00f3n. Si bien no es un art\u00edculo cient\u00edfico, creo que los principios del acceso abierto y la ciencia abierta pueden aplicarse a otro tipo de informaci\u00f3n. Es mi manera de poner flores en mi balc\u00f3n.<\/p>\nEl panorama general<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogs.ifla.org\/lpa\/files\/2018\/10\/Os_taxonomy-300x165.png\" "\\"By")
<\/a><\/p>\n\n
Ofrecer acceso al \u201cc\u00f3digo fuente\u201d<\/h2>\n
Otras formas de c\u00f3digo fuente: los datos<\/h2>\n
Las herramientas y la ciencia reproducible<\/h2>\n
El papel de los bibliotecarios en la ciencia abierta<\/h2>\n
Extra: Mientras tanto, en Latinoamerica<\/h2>\n