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Recognition for Jimmy Borgella

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JimmyBorgellaSmallJIMMY BORGELLA EST NOMMÉ DANS LA LISTE INAUGURALE DES 30 JEUNES LEADERS MONDIAUX DE MOINS DE 30 ANS POUR L’ALPHABETISATION/LECTURE 

DE “INTERNATIONAL LITERACY ASSOCIATION”
La liste reconnaît les jeunes chefs de file novateurs qui transforment l’alphabétisation dans le monde

L’Association internationale de l’alphabĂ©tisation (ILA), organisation de dĂ©fense des droits et de l’adhĂ©sion mondiale dĂ©diĂ©e Ă  l’avancement alphabĂ©tisation pour tous, a annoncĂ© Jimmy Borgella, prĂ©sident et fondateur de l’organisation sociale et la solidaritĂ© VIE Jeunes (Volontariat verser l’IntĂ©gration et l’Encadrement des Jeunes), de Port-au-Prince en HaĂŻti, aujourd’hui LaurĂ©at de sa première liste de 30 Jeunes Leaders de moins de 30 ans pour l’alphabĂ©tisation  à travers le monde. La liste reconnaĂ®t la prochaine gĂ©nĂ©ration de jeunes leaders innovateurs, des avocats et des Ă©ducateurs qui dirigent des actions visant Ă  relever les dĂ©fis de l’Ă©ducation en Ă©volution et de faire une diffĂ©rence dans le paysage mondial de l’alphabĂ©tisation.

Jimmy Borgella a Ă©tĂ© sĂ©lectionnĂ© pour sa contribution unique Ă  la lutte contre l’analphabĂ©tisme mondial et au sein de sa communautĂ©. Il fait la promotion de l’alphabĂ©tisation Ă  travers son engagement et son niveau d’implication dans la mise sur pied et la coordination, avec son collègue TaĂŻna Tranquille Petit, du Programme Ă€ Livres Ouverts de l’organisation VIE Jeunes. Via ce programme, il a coordonnĂ© en Ă©tĂ© 2014, avec l’appui du Ministère de l’Education Nationale, le projet Camp National de Lecture oĂą VIE Jeunes avait animĂ© sous sa direction, 18 Centres de Lecture et d’animation. Cette activitĂ© a poursuivi un triple objectif : (i) maintenir les compĂ©tences en lecture des Ă©lèves de l’École Fondamentale; (ii) motiver les Ă©lèves Ă  apprendre Ă  lire et leur insuffler l’intĂ©rĂŞt et le plaisir de la lecture; (iii) crĂ©er une dynamique autour de la lecture Ă  l’échelle nationale afin de valoriser cet apprentissage dans les communautĂ©s.

Egalement Co-Fondateur de l’Association des Bibliothécaires Documentalistes et Archivistes d’Haïti, M. Borgella a récemment intégré, pour un mandat de 4 ans (2015-2019) le Comité permanent de  la section « Literacy and Reading » de « International Federation of Library Associations and Institutions » (IFLA) où il contribuera à la  conception et la coordination de projets d’envergure visant la promotion de l’Alphabétisation et la lecture à travers le monde.

«Je suis fier de reconnaĂ®tre Jimmy Borgella, qui fait partie d’une nouvelle gĂ©nĂ©ration de champions qui jouent un rĂ´le essentiel dans l’avenir de l’alphabĂ©tisation dans le monde entier», a dĂ©clarĂ© Craig Marcie Post, directeur exĂ©cutif, Association internationale de l’alphabĂ©tisation. “Aujourd’hui, 12 pour cent de la population mondiale est incapable de lire ou d’Ă©crire. Ces 30 jeunes champions de l’Ă©ducation, dĂ©veloppent de nouvelles stratĂ©gies crĂ©atives pour combler l’Ă©cart de l’alphabĂ©tisation et, dans le processus, transforment la vie dans leurs communautĂ©s et dans le monde. “

La liste de l’ILA souligne les jeunes pionniers venus de 13 pays et de plusieurs secteurs diffĂ©rents et comprend les dirigeants des organisations Ă  but non lucratif, les enseignants, les auteurs, les bĂ©nĂ©voles, les chercheurs, les fondateurs et entrepreneurs d’entreprises technologiques en dĂ©marrage. Chaque laurĂ©at a créé et mis en Ĺ“uvre une initiative qui a directement amĂ©liorĂ© la qualitĂ© de l’enseignement de l’alphabĂ©tisation ou de l’augmentation de l’accès aux outils d’alphabĂ©tisation dans la salle de classe, la communautĂ© et/ou en ligne.

Ces 30 laurĂ©ats de moins de 30 ans de l’ILA sont en vedette dans le numĂ©ro de Septembre / Octobre  de Literacy Today, le magazine bi-mensuel de l’Association, qu’elle a publiĂ© aujourd’hui. Les laurĂ©ats seront invitĂ©s Ă  participer Ă  des activitĂ©s communautaires d’alphabĂ©tisation mondiales Ă  venir qui soutiennent la cause commune de faire progresser l’alphabĂ©tisation pour tous. Pour voir la fonctionnalitĂ© de l’alphabĂ©tisation Aujourd’hui, visitez www.literacyworldwide.org/30under30

Pour consulter le magazine Literacy Today et voir la liste complète des lauréats, consultez le site: http://www.literacyworldwide.org/docs/default-source/communications/literacy-today/lt-30-under-30-2015.pdf

 

Propos de l’Association internationale de l’alphabĂ©tisation


International Literacy Association (ILA) – en français : Association internationale de l’alphabĂ©tisation, anciennement connu sous le nom International Reading Association, est une organisation de dĂ©fense des droits et de l’adhĂ©sion mondiale dĂ©diĂ©e Ă  l’avancement alphabĂ©tisation pour tous Ă  travers son rĂ©seau de plus de 300 000 Ă©ducateurs d’alphabĂ©tisation, des chercheurs et des experts Ă  travers 75 pays. Avec 60 ans d’expĂ©rience dans le domaine, ILA croit dans le pouvoir transformateur de l’alphabĂ©tisation pour crĂ©er des sociĂ©tĂ©s plus fortes, des collectivitĂ©s saines et des Ă©conomies prospères. ILA collabore avec des partenaires Ă  travers le monde pour dĂ©velopper, rassembler et diffuser des ressources de haute qualitĂ©, les meilleures pratiques et la recherche de pointe Ă  habiliter les Ă©ducateurs, les Ă©lèves et inspirer, informer les dĂ©cideurs. L’Association internationale de l’alphabĂ©tisation publie plusieurs revues, dont The Reading Teacher, Journal of Adolescent et l’alphabĂ©tisation des adultes et de la lecture, Research Quarterly. Pour plus d’informations, visitez literacyworldwide.org.


Contact pour les mĂ©dias: Pour toute demande des mĂ©dias, s’il vous plaĂ®t contacter [email protected]

This entry was posted in Section information on 2 September 2015 by Editor.

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